GS : Séquence Comparer des longueurs : vers les unités
Cette séquence vise à élaborer la nécessité d'utiliser un même étalon pour comparer des longueurs en MS-GS. Les élèves seront amenés à :
résoudre une situation-problème à partir d'une vidéo des Fondamentaux
Lien vers la vidéo Les Fondamentaux "Pourquoi des unités de longueur ?"